Obrazovanje Djece !

[Chloe]

Hvala Kontrić.
Radim s njom. Nekad je znala od brige za neki predmet razboljeti se, povraćati. Preodgovorna je a preosjetljiva ( zbog nje me posebno iritira ismijavanje osjetljivosti). Kako nailazi na prepreke tako ih savladavamo. To je tako... Bit će bolje.
Sutra ću o tome misliti. Za danas mi je dosta.

[Venera]

Sina sam bodrila da uči a nju da ne uči... Takva je. Preambiciozna. Perfetcionista.
Prva trojka...
Koju glavobolju će mi zadati kad (ako) dobije keca...

ambicioznst i ucenje se moraju pravilno usmjeriti

ja sam ucila kad mi je bio cejf, a ambiciozna od kad znam za sebe , meni nije padalo na pamet da placem ako dobijem keca

Chloe, u cijeloj prici je najveci problem ponasanje ucitelja, to treba krogovati

kad se iskritikuje ucitelj, bit ce i ocjene realnije ne mozes od blesavih ucitelja i nastavnika ocekivati normlane reakcije

[lejlamo]

Tek me iznerviralo. Ostavila sam da prenoći da vidim šta ću poduzeti.
Osjećam se odgovornom jer nije otišla u školu, došlo do svega toga... A nisam je mogla u onakvom stanju pustiti.

Ništa, tražiti pismeno obrazloženje ocjene koja je upisana pod tim datumom i uložiti prigovor, ukoliko je obrazloženje neosnovano.

[lejlamo]

Chloe, u cijeloj prici je najveci problem ponasanje ucitelja, to treba krogovati

kad se iskritikuje ucitelj, bit ce i ocjene realnije ne mozes od blesavih ucitelja i nastavnika ocekivati normlane reakcije

Zaboravila si da si u obzir uzela samo jednu stranu priče.

[Venera]

Chloe, u cijeloj prici je najveci problem ponasanje ucitelja, to treba krogovati

kad se iskritikuje ucitelj, bit ce i ocjene realnije ne mozes od blesavih ucitelja i nastavnika ocekivati normlane reakcije

Zaboravila si da si u obzir uzela samo jednu stranu priče.

pa nije Chloe ni napisala drugu stranu price , tj. o radu nastavnika biologije, ali ako je dao djetetu trojku/tricu na gore opisani nacin, naravno da nesto nije uredu sa nastanikom

[lejlamo]

Ono što bih preporučila roditeljima je da ne rade zadatke za djecu. Ukoliko smatraju da je došlo do preopterećenja da se obrate nadležnim institucijama i traže povratne informacije jer se na drugi način neće smanjiti obim niti olakšati djeci, a ni nastavnicima.
Dakle, samo pismeno i formalno obraćanje sa argumentima može donijeti rezultat.
Rad umjesto djeteta, kukanje i slično samo odmaže.

[Rum]

Sinoć nisam bila dobro, pa sam rano zaspala, ustajala svako toliko i nisam puno sa starijom kćerkom komunicirala da bih se oko dva probudila i natjerala da ij odem obići.
Stariju sam zatekla da crta nekakve slike za biologiju.

Vrijedna, odgovorna, organizovana nisam uopće posumnjala u nju nego mi je kroz glavu prošao lik profesora biologije... Dokazuje vażnost svog predmeta.
Sjednem kraj nje i pomognem joj crtati. Nekako smo do 3 h završile, ali mene je već obuzela briga za dijete koje treba u 6 h ustati i provesti sedam časova u školi, bijes na profesora, jesam bila pod temperaturom da nisam mogla oka sklopiti do jutra.
Ujutro ona silazi niz stepenice i zaljulja se, sreća da sam bila blizu. Doşlo joj slabo. Nije ni čudo. Tri sata sna, stres, pritisak, trening od dva sata, učenje, učenje...
Odvedem je fino u krevet i ostavim kući.
Spavala je do 14 h ja je probudila telefonom.
Kad sam došla kući, ona plače...
Profesor biologije joj dao trojku danas.
Juče su imali čas, zadao je te slike i najavio ocjenjivanje. Imali su prvi čas biologiju danas na koju nije doşlo njih 11 računajući nju.
On joj je dao ocjenu sa jučerašnjim datumom, umanjujući jer nema uvida u njenu svesku tj. te crteže i opaskom da je svima koji su pobjegli ide još ocjena manje.
Tek me iznerviralo. Ostavila sam da prenoći da vidim šta ću poduzeti.
Osjećam se odgovornom jer nije otišla u školu, došlo do svega toga... A nisam je mogla u onakvom stanju pustiti.

Daj mi ime i prezime profesora ,dacu mu ponudu koju nece moci da odbije

[Venera]

Ono što bih preporučila roditeljima je da ne rade zadatke za djecu. Ukoliko smatraju da je došlo do preopterećenja da se obrate nadležnim institucijama i traže povratne informacije jer se na drugi način neće smanjiti obim niti olakšati djeci, a ni nastavnicima.
Dakle, samo pismeno i formalno obraćanje sa argumentima može donijeti rezultat.
Rad umjesto djeteta, kukanje i slično samo odmaže.

a nastavnici nisu sposobni regulirati plan i program

predavala sam u skoli , znma sranja kakva prave nastavnici

[lejlamo]

Chloe, u cijeloj prici je najveci problem ponasanje ucitelja, to treba krogovati

kad se iskritikuje ucitelj, bit ce i ocjene realnije ne mozes od blesavih ucitelja i nastavnika ocekivati normlane reakcije

Zaboravila si da si u obzir uzela samo jednu stranu priče.

pa nije Chloe ni napisala drugu stranu price , tj. o radu nastavnika biologije, ali ako je dao djetetu trojku/tricu na gore opisani nacin, naravno da nesto nije uredu sa nastanikom

Oprezno sa zaključcima, ljubić ahačić.

[lejlamo]

Ono što bih preporučila roditeljima je da ne rade zadatke za djecu. Ukoliko smatraju da je došlo do preopterećenja da se obrate nadležnim institucijama i traže povratne informacije jer se na drugi način neće smanjiti obim niti olakšati djeci, a ni nastavnicima.
Dakle, samo pismeno i formalno obraćanje sa argumentima može donijeti rezultat.
Rad umjesto djeteta, kukanje i slično samo odmaže.

a nastavnici nisu sposobni regulirati plan i program

predavala sam u skoli , znma sranja kakva prave nastavnici

Ne znam koji posao si obavljala, ali ti plana i programa nisi dotakla, dok daješ takvu izjavu.

[Venera]

Ono što bih preporučila roditeljima je da ne rade zadatke za djecu. Ukoliko smatraju da je došlo do preopterećenja da se obrate nadležnim institucijama i traže povratne informacije jer se na drugi način neće smanjiti obim niti olakšati djeci, a ni nastavnicima.
Dakle, samo pismeno i formalno obraćanje sa argumentima može donijeti rezultat.
Rad umjesto djeteta, kukanje i slično samo odmaže.

a nastavnici nisu sposobni regulirati plan i program

predavala sam u skoli , znma sranja kakva prave nastavnici

Ne znam koji posao si obavljala, ali ti plana i programa nisi dotakla, dok daješ takvu izjavu.

znam vrlo dobro o cemu pisem , svaki nastavnik moze adaptirati plan i program , znaci da bude kreativan i da voli svoj posao, jer vecina nastavnika rade svoj posao reda radi

[lejlamo]

Ovim si potvrdila da ne znaš.

[Venera]

Chloe, u cijeloj prici je najveci problem ponasanje ucitelja, to treba krogovati

kad se iskritikuje ucitelj, bit ce i ocjene realnije ne mozes od blesavih ucitelja i nastavnika ocekivati normlane reakcije

Zaboravila si da si u obzir uzela samo jednu stranu priče.

pa nije Chloe ni napisala drugu stranu price , tj. o radu nastavnika biologije, ali ako je dao djetetu trojku/tricu na gore opisani nacin, naravno da nesto nije uredu sa nastanikom

Oprezno sa zaključcima, ljubić ahačić.

pa vecina nastavnika u skolama su losi, vlro malo je dobrih ucitelja i nastavnika

[Venera]

Ovim si potvrdila da ne znaš.

znam, samo ti se ne dopada moj stav

[lejlamo]

Zato sam i dala prijedlog za konstruktivno rješavanje problema.
Napiši izjavu, argumentuj, potpiši se i traži povratnu informaciju.
Svaki drugi način je pogrešan i pucanj u prazno.

Kakono kažu..ako želiš promjene, počni sa sobom, budi jedna od promjena.

[Chloe]

Ne znam @Lejla da bih išla s tim tako, ali hvala ti jer nisam ni znala da ima ta procedura.
Petkom su informacije pa planiram otići prvo sa razrednicom porazgovarati, vjerovatno ću poslije tog razgovora imati već smjernice kako dalje.
Mada, ne bih pravila frku ako je ikako moguće. Još su u fazi upoznavanja i profesori i učenici. Praksa je da na početku budu strožiji i zahtjevniji, jaki i sigurni ostaju, ostali se pokupe u lakše škole.

@briga vjeruj mi da nije nimalo lako biti roditelj. Majka sam troje djece, i prema svakom imam drugačiji pristup, ali ima urodjenih osobina koje se ne mogu korigovati bez njihove svjesti i volje. Još onda sredina...

Hvala vam cure...

Jao, jaaaao šta napisaše. Odoh ja pa vas sutra budem čitala...

[lejlamo]

Ovim si potvrdila da ne znaš.

znam, samo ti se ne dopada moj stav

Ti si ba žena od stava, đe da mi se ne dopadaju tvoji stavovi..
al da znaš lupiti i ostati živa-znaš.

[Venera]

Ne znam @Lejla da bih išla s tim tako, ali hvala ti jer nisam ni znala da ima ta procedura.
Petkom su informacije pa planiram otići prvo sa razrednicom porazgovarati, vjerovatno ću poslije tog razgovora imati već smjernice kako dalje.
Mada, ne bih pravila frku ako je ikako moguće. Još su u fazi upoznavanja i profesori i učenici. Praksa je da na početku budu strožiji i zahtjevniji, jaki i sigurni ostaju, ostali se pokupe u lakše škole.

@briga vjeruj mi da nije nimalo lako biti roditelj. Majka sam troje djece, i prema svakom imam drugačiji pristup, ali ima urodjenih osobina koje se ne mogu korigovati bez njihove svjesti i volje. Još onda sredina...

Hvala vam cure...

Jao, jaaaao šta napisaše. Odoh ja pa vas sutra budem čitala...

Chloe, znam moja mama je radila u O.S. u komisji , ali je svaki moj sukob sa uciteljem ,nastavnicim i kasnije profesorima bilo rjesavan licem u lice sa uciteljima/nastavnicima/profesorima , ne daj im na svoje djete, budi agresivna , ja bih se sad posvadjala sa nastavnikom biologije za sredinu potpuno razumijem, ma samo razgovaraj sa djtetom , sredina znati biti full of shit

[Venera]

Ovim si potvrdila da ne znaš.

znam, samo ti se ne dopada moj stav

Ti si ba žena od stava, đe da mi se ne dopadaju tvoji stavovi..
al da znaš lupiti i ostati živa-znaš.

aha, moje dvije godine radng iskustva u prosvjeti

ja samo pisem kako jeste, dopalo se to tebi ili ne

[lejlamo]

Ne znam @Lejla da bih išla s tim tako, ali hvala ti jer nisam ni znala da ima ta procedura.
Petkom su informacije pa planiram otići prvo sa razrednicom porazgovarati, vjerovatno ću poslije tog razgovora imati već smjernice kako dalje.
Mada, ne bih pravila frku ako je ikako moguće. Još su u fazi upoznavanja i profesori i učenici. Praksa je da na početku budu strožiji i zahtjevniji, jaki i sigurni ostaju, ostali se pokupe u lakše škole.


Hvala vam cure...

Jao, jaaaao šta napisaše. Odoh ja pa vas sutra budem čitala...

Ma naravno da ćeš uraditi ono što ti smatraš da treba, međutim, iz perspektive nastavnika, ono što bi roditelj trebao da uradi kao prvi korak je obraćanje predmetnom nastavniku s kojim ima neku nejasnoću. Naravno, nisam smatrala da se treba naglasiti normalan i prijateljski ton razgovora, rješenje nedoumice i to...
Ukoliko se i nakon toga nejasnoća ne razriješi onda ide razrednik, direktor, blabla...
Ali ako postoje kontinuirani problemi koje isključivo može riješiti nadležno ministarstvo onda to treba upućivati na te adrese, a ne nezadovoljstvo iskazivati onima koji tu ne mogu ništa učiniti (poput pretrpanih programa i zgusnutog plana).